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  • 《吾爱教学——张楚廷“五I”课程哲学的理论与践行》读后感锦集‘芭乐app’

    书里给大伙儿详细地解读了“五I”(即Information—信息、Interest—兴趣、Inquiry—指责、Intuition—直觉、Intelligence—智慧)这一课堂教学社会学、教育理念及思维方式,它各有不同的图例意味着着各有不同的讲解方式和视角,五个因素中间相互关系,组成了多种多样的氢氧化物关联,“五I”息息相通我国课程的历史时间和实际境况,息息相通对幸福快乐文化教育日常生活、精彩人生的抵触期待,因此具有文化教育实际批判性思考教育实践活动中规范性。

    2021-01-21